top of page

5 eines per reduir el malbaratament alimentari a escoles i residències.

4 days ago
3 min de lectura

Actualitzat: 3 days ago

Com mesurar les restes, detectar-ne les causes i convertir les dades en decisions.



Si primer voleu conèixer les obligacions principals, podeu consultar el nostre article sobre la


La normativa ens indica què hem de complir, però el repte real és traslladar-ho al funcionament diari de les cuines i els menjadors. En aquest article ens centrem en la part més pràctica: quines eines podem aplicar i quines dades obtenim quan fem una prova pilot en un centre.


Quan un centre sap on i per què es llença menjar, pot ajustar la producció i les racions amb criteri. A AGAR treballem aquest procés amb escoles, residències i cuines centrals: observem el circuit, quantifiquem les restes i revisem els resultats amb l’equip.


Les cinc eines que fem servir


Diagnosi del Circuit

Seguim el recorregut dels aliments des de la recepció i l’emmagatzematge fins a la preparació, el servei, el consum i la retirada de restes. Això permet detectar sobreproducció, errors de previsió, productes caducats o plats amb poca acceptació. També revisem com es comuniquen les absències i els canvis de dieta entre els equips.

Infografia 1  Diagnosi inicial del centre
Infografia 1  Diagnosi inicial del centre

Quantificació per zones

Separem l’excedent de cuina, el de servei, les restes del plat i les parts no comestibles. En cada registre anotem els quilograms, els comensals, el menú i les possibles causes. Així distingim un problema de previsió d’un problema de ració o d’acceptació.


Infografia 2  Quantificació per zones
Infografia 2 Quantificació per zones

Fitxa de causes

El pes per si sol no explica què cal canviar. Si sobra menjar abans del servei, revisem quantes racions s’han preparat. Si torna als plats, analitzem la mida de la ració, la recepta, la textura, la temperatura i el temps disponible per menjar.

Una dada ha de conduir a una decisió:

  • Sobra a la cuina → ajustar la producció.

  • Torna al plat → revisar ració i acceptació.

  • Sobra una dieta concreta → ajustar la previsió.

  • Es llencen productes caducats → millorar compres i estoc.

  • Sobra un plat repetidament → revisar recepta o presentació.


Control de comensals i racions

A les escoles actualitzem els comensals i les absències, anticipem les excursions i revisem els estris de servei. Una primera ració ajustada, amb opció de repetir, ajuda a adaptar el servei.


A les residències revisem també les hospitalitzacions, les dietes i les textures; els triturats i les dietes adaptades s’analitzen per separat.


Indicadors i pla d’acció

Resumim els quilos malbaratats, els grams per comensal, les restes per plat o zona i l’evolució entre mesures. Amb aquestes dades acordem accions, responsables i dates. Després formem l’equip i tornem a mesurar per comprovar el resultat.


Menjar que llencem, recursos que perdem.

Quan llencem menjar, no només perdem un aliment. També desaprofitem els recursos necessaris per produir-lo, transportar-lo, conservar-lo i cuinar-lo:

💧 aigua

🌱 terra i recursos agrícoles

⚡ energia

🚚 transport i logística

👩‍🍳 temps i treball

🌍 i emissions associades a tot el procés

Per això, reduir el malbaratament també és una manera d’aprofitar millor els recursos del planeta.


Mesurar què llencem ens ajuda a entendre on tenim marge de millora i a prendre decisions més eficients. Reduir el malbaratament no és només llençar menys. És aprofitar millor els recursos que ja hem utilitzat per alimentar les persones.


Exemple real: Una escola redueix el seu malbaratament a la meitat.

En la prova pilot, el malbaratament mesurat va baixar de 38,602 kg la primera setmana a 19 kg la tercera. La infografia inclou un exemple de projecció a 35 setmanes amb un cost orientatiu de 3,50€/kg.

No és un estalvi anual comprovat ni el cost real del centre.

Cal continuar mesurant per confirmar que la millora es manté i aplicar el cost alimentari propi per calcular l’estalvi efectiu.


Infografia 3  Resultats de la prova pilot
Infografia 3 Resultats de la prova pilot

Vols saber quant malbaratament genera el vostre centre?


A AGAR acompanyem a escoles, residències i cuines centrals a passar de la teoria a l’acció: mesurem el malbaratament, analitzem les causes i proposem canvis adaptats a cada centre.


Mesurar és el primer pas.

Convertir les dades en decisions és el que realment permet reduir el malbaratament.

 
 
 

Comentaris


bottom of page